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小学语文综合性学习活动指导策略
引用本文:李澎.小学语文综合性学习活动指导策略[J].江西教育,2024(15):54-55.
作者姓名:李澎
作者单位:安徽省合肥市南门小学海恒分校
摘    要:在小学语文教学中,综合性学习活动的开展能激发学生的学习兴趣与创新意识,发展学生的思维能力。本文主要研究小学语文综合性学习活动的开展,明确活动指导的价值所在,同时对现阶段小学语文综合性学习活动存在的问题加以分析,由此提出相应的完善对策,培养学生的团结合作能力和创新发展能力,促进学生的全面发展。

关 键 词:小学语文  综合性学习  指导策略
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