教育类学术期刊服务教育强国建设的内在逻辑与实践向度

教育类学术期刊服务教育强国建设，既是教育强国建设的现实需要，也是教育类学术期刊的使命担当。在教育强国建设过程中，教育类学术期刊既是重要的知识生产者，也是重要的学术传播者，肩负着特殊的政治使命、国家使命、社会使命。文章指出，教育类学术期刊要坚持目标定位、内容定位、主体定位、方式定位，确保教育强国建设的正确方向，强化教育强国建设的学术支持，形成教育强国建设的智力支撑，创新教育强国建设的传播形式，充分发挥其在服务教育强国建设中的功能与作用。