探究性作业为什么能促进学生思维发展 |
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引用本文: | 刘善娜.探究性作业为什么能促进学生思维发展[J].小学数学教师,2024(3):30-32. |
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作者姓名: | 刘善娜 |
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作者单位: | 浙江省宁波市奉化区岳林中心小学 |
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摘 要: | <正>很长一段时间里,我只会设计与实践探究性作业。每次设计完成后,会不由自主地期待学生的作品。学生完成后,看到他们各种各样的思考,总会满怀欣喜,为学生打上五角星,写一些简单的评语。后来,常常遇到老师们询问“你为什么这样设计”“为什么这样做就能发展学生的思维”等问题:慢慢地我意识到,每次设计与实践探究性作业之后,围绕“为什么”进行及时的思考、分析与总结,的确是非常必要的。
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