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| 以公益品格教育促进学生幸福成长 | |
| 引用本文： | 顾润生,尤吉.以公益品格教育促进学生幸福成长[J].江苏教育,2024(8):30-31. |
| 作者姓名： | 顾润生 尤吉 |
| 作者单位： | 1. 江苏省教育科学研究院;2. 江苏省无锡市育红小学党总支 |
| 摘 要： | <正>顾润生：“‘为公益民’价值引领下的‘小红帽’行动”项目的实施背景是什么？尤吉：江苏省无锡市育红小学已有百年办学历史，学校始终把培养具有“自治、互助、有担当”精神的学生作为育人愿景。教育部印发的《中小学德育工作指南》《教育系统关于新时代学习弘扬雷锋精神深入开展学雷锋活动的实施方案》等文件中多次指出，要“培养学生爱党爱国爱人民，增强国家意识和社会责任意识”；要“教育引导广大师生干部特别是青少年树立崇高理想追求，践行社会主义核心价值观， |
| 关 键 词： | 公益品格教育 校园场域 行动共同体 |