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学习任务群视域下的整本书阅读教学——以《西游记》为例
引用本文:徐晓芳.学习任务群视域下的整本书阅读教学——以《西游记》为例[J].江西教育,2024(15):44-45.
作者姓名:徐晓芳
作者单位:江苏省苏州市吴江区程开甲小学
摘    要:在小学语文教学中,教师要基于学习任务群视域,设计整本书阅读教学,可以从制作微课、鉴赏插图、设置问题、搭建平台、亲子共读等环节出发,设置优化学习任务群,提升学生对整本书阅读的效果。

关 键 词:学习任务群  整本书阅读  小学语文
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