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组织文化变革视角下普通高中学校生涯教育实施新路径
作者姓名:刘高婵  郭连锋
作者单位:郑州大学教育学院
基金项目:河南省教育科学规划课题重点项目
摘    要:新高考背景下生涯教育成为普通高中育人方式改革的重要内容.以学校组织文化变革为切入点,基于学习型组织的心智模式、共同愿景、团队学习、自我超越、系统思考等五项要素,能够拓宽普通高中学校生涯教育实施路径,为我国生涯教育发展提供借鉴.

关 键 词:学习型组织  普通高中学校  生涯教育
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