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| 结合道德与法治学科特点培育学生审美素养 | |
| 引用本文： | 张晓丽.结合道德与法治学科特点培育学生审美素养[J].辽宁教育,2021(7):29-30. |
| 作者姓名： | 张晓丽 |
| 作者单位： | 凤城市凤山区中心小学 |
| 摘 要： | 道德与法治是一门以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民为中心的课程,具有生活性、活动性、开放性、价值引领等特点,是育人目标的综合体现,突出了社会主义核心价值观教育.在教学实践中,教师应结合道德与法治学科特点,培育学生的审美素养. |
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