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分类号
杂志ISSN号
探索幼儿自主阅读连环画的方法
作者姓名:
刘晓璐
作者单位:
大连市高新技术产业园区实验幼儿园
摘 要:
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“语言是交流和思维的工具.幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期.幼儿语言的发展贯穿各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响.”幼儿语言发展的核心能力包括倾听、表达、阅读和书写准备等.笔者通过引导儿童自主阅读连环画的方法,推动儿童语言自主发展.
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