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浅谈做一名出色的生物教师
引用本文:张晓清.浅谈做一名出色的生物教师[J].大观周刊,2012(33):304-304.
作者姓名:张晓清
作者单位:保定市外国语学校,河北保定071000
摘    要:一直以来.学生不重视生物的学习.尽管教师也费了半天劲.仍不象对待语数外一样被重视.教学中重教轻学现象还很严重,教师只顾埋头教书,而不去指导学生如何学,致使学习效率低下.且不利于学生能力的提高,这些应引起广大教师的重视。

关 键 词:生物教师  学生能力  学习效率
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