公共图书馆如何做好中小学生的第二课堂

在这个知识经济时代，公共图书馆应该成为中小学生的第二课堂，其有着学校教育、家庭教育无法比拟的优势。社会各界都应该鼓励中小学生从小学会利用图书馆，在这个第二课堂中不断汲取养分，成为真正有知识的人。 本文通过对图书馆的教育职能及对中小学生教育的形式、内容进行分析，指出图书馆在中小学生日常教育中非常重要，它能够促使学生开动脑筋, 勇于探索, 不断创新。