利用多媒体提高生物教学之我见 |
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引用本文: | 李洪亮.利用多媒体提高生物教学之我见[J].大观周刊,2012(34):376-376. |
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作者姓名: | 李洪亮 |
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作者单位: | 河北省永清县第一中学,河北永清065600 |
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摘 要: | 生物是一门以实验为基础的学科,随着生物科学的飞速发展,基因工程、细胞工程、酶工程进入高中教材,转基因技术、细胞融合技术、细胞亚显微结构等,成为学生理解、掌握的难点,而多媒体作为最直观、最形象的一种教学手段,可以帮助学生加深对这一些问题的理解和掌握,培养学生科学思维、分析问题、解决问题的能力,是一种行之有效的方法。
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关 键 词: | 生物教学 多媒体 细胞亚显微结构 利用 细胞融合技术 转基因技术 生物科学 基因工程 |
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