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| 合理开发当地资源 丰富幼儿活动内容 | |
| 作者姓名： | 李玉双 |
| 作者单位： | 山东滨州市滨城区梁才乡希望小学 |
| 摘 要： | 为了保证素质教育的顺利实施,开发幼儿智力,培养幼儿的实践能力,针对农村学前教育基础设施配置不到位、玩具少、活动材料欠缺等不利因素,我校在教学实践中探索出了一条合理开发利用当地资源,丰富幼儿活动内容的有效途径。一、返朴归真,合理开发利用当地自然资源在农村,各种农作物的根、茎、叶、花、果等都可作为自然材料应用于幼儿的游戏中。比如:可以用高粱秸制作眼镜,用地瓜叶柄制成耳坠、手链,用麦秸编成戒指,用柳条拗成口哨。土生土长的孩子们,泥巴是陪伴他们成长的最好的游戏材料。瞧,摔泥巴,捏泥人,孩子们的脸上、身上沾满了黄灿灿的… |
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