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| 降低难度还是减少数量——中学生“减负”问题研究 | |
| 引用本文： | 佘贤君,王莉,唐燕.降低难度还是减少数量——中学生“减负”问题研究[J].江西教育科研,1997(3). |
| 作者姓名： | 佘贤君 王莉 唐燕 |
| 作者单位： | 北京师范大学心理系 |
| 摘 要： | 降低难度还是减少数量———中学生“减负”问题研究佘贤君王莉唐燕引言长期以来，学生课业负担过重一直是困扰基础教育的主要问题。在近３０年内，国务院、原教育部和国家教委就减轻学生课业负担问题曾先后发过１１次文件。而且，在全国人大八届三次会议上，“减负”工作... |
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