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绿色评价让学生更幸福——我的教学故事
引用本文:
张璞.绿色评价让学生更幸福——我的教学故事[J].黑龙江科技信息,2011(27):218+312-218,312.
作者姓名:
张璞
作者单位:
阜阳市铁路学校,安徽阜阳,236059
摘 要:
作为一线从事小学数学教育教学工作教师的我,在创新对学业生的绿色评价方式以引导学生发现幸福等方面进行一定的探索和尝试,现与大家分享。
关 键 词:
教育
绿色评价
学生
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