浅谈县级图书馆的管理和人才队伍建设

全面建设小康社会的一项奋斗目标就是“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。这一切仅仅依靠学校教育显然是不够的，需要全社会的共同努力，作为传播知识、传承文明，承担社会文化教育职能的图书馆应责无旁贷地担负起创建学习型社会的重任，发挥学习型社会主阵地的作用。要做到这一点，图书馆必须在人的管理上有更为长远的考虑，县级图书馆的人事管理和人才队伍建设显得越来越重要。