让评比展现亲切面孔 |
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引用本文: | 朱德芬.让评比展现亲切面孔[J].广东教育,2003(8):10-10. |
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作者姓名: | 朱德芬 |
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作者单位: | 广铁一小 |
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摘 要: | 在学生中开展评比,是集体(班级或学校)管理的方法之一。评比工作得法,可以加大对学生的导行力度,产生比说教更有效的激励作用,从而使学生自觉规范言行,使集体形成良好的风气,产生强大的向心力。要使评比活动不流于形式,需要从自主性、人文性、新奇性入手,尽可能让学生欢迎评比,接受评比。
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关 键 词: | 学生评比 自我教育 人文性 小学 主人翁意识 |
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