感受数学的美 激起学习的趣 |
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引用本文: | 何贵生.感受数学的美 激起学习的趣[J].成才之路,2010(23):I0009-I0009. |
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作者姓名: | 何贵生 |
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作者单位: | 宁都县青塘中心小学 |
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摘 要: | 在很多学生眼里。甚至不少教师也认为数学是抽象而枯燥的,学生上数学课时望而生畏,缺乏信心和兴趣。笔者认为要增强学生学好数学的信心。关键在于在课堂上让学生感受数学的美。从而形成浓厚的学习兴趣。如何让学生感受数学的美,可以从以下几方面入手。
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关 键 词: | 学习兴趣 数学 感受 学生 信心 教师 课时 课堂 |
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