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新课标下如何完成初中实验课教学
引用本文:刘树梅,李琼玉,常绍锋.新课标下如何完成初中实验课教学[J].中小学实验与装备,2009,19(1):15-15.
作者姓名:刘树梅  李琼玉  常绍锋
作者单位:湖北省钟祥第五中学,431900
摘    要:新课标下初中教材实验类型多、数量大,为此我们始终坚持“以人为本”,着力培养学生的综合素质,在初中实验教学过程中,做了如下几方面的尝试,有效地提高了初中实验课的教学质量。

关 键 词:实验课教学  初中教材  新课标  实验教学过程  实验类型  以人为本  综合素质  教学质量
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