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论作文教学创新思维的培养
引用本文:田西锋.论作文教学创新思维的培养[J].学生之友(初中版),2010(16):35-35.
作者姓名:田西锋
作者单位:陕西省渭南市蒲城县荆姚初级中学
摘    要:作文是学生多种能力的综合体现,是语文学习水平高低的评价依据,是带领学生进入创新殿堂的魔法石,是检验教师创新教育成果的重要参数。因此,教师要认真剖析传统作文教学之不足,结合自己学生的实际和自己的教学实际,

关 键 词:作文教学  创新思维  培养  教师创新  学习水平  教育成果  教学实际  综合体
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