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| 理工科学生英语应用能力现状调查——英语应用能力提高障碍的调查分析 | |
| 引用本文： | 孟冬梅.理工科学生英语应用能力现状调查——英语应用能力提高障碍的调查分析[J].英语辅导,2007(12). |
| 作者姓名： | 孟冬梅 |
| 作者单位： | 华东交通大学外国语学院 江西 |
| 基金项目： | 江西省教育厅高校教改研究资助项目(JXJG—06—5—38) |
| 摘 要： | 多年来,理工科学生英语应用能力的提高一直是困扰外语教师的问题。本文以问卷和访谈的方式调查了理工科学生的英语应用能力的现状并分析了应用能力提高的障碍,以引起外语教师对各种障碍因素的关注,适时调整教学方法,进一步提高外语教学质量。 |
| 关 键 词： | 应用能力 障碍因素 |
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