首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

八式太极拳“点—段—线”教法研究
作者姓名:严锋
作者单位:江苏省如皋市实验初中,226500
摘    要:太极拳的教学,只有立足于这一教学实际,提高发展教与学过程中的合理性、科学性,才能实现太极拳教学效果的最优化。在八式太极拳的教学过程中,笔者尝试先"点"即单个动作,再"段"即一式动作,最后"线"即全套动作的方法,递进教学。

关 键 词:太极拳  教法研究  教学实际  教学效果  教学过程  递进教学  合理性  教与学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号