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杂志ISSN号
充分运用实验教学培养学生能力
作者姓名:
许珊珊
作者单位:
南安市实验中学,福建,南安,362300
摘 要:
化学实验这门课程是通过教学活动使学生把学到的理论知识在实践操作中进行论证,使理性认识转化为感性认识,并在感性认识过程中,通过实验技能知识的积累和独立思考,不断丰富观察力、想象力及分析问题和解决问题的能力,使其智力得到开发.
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