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学生习作能力训练初探
引用本文:刘慧丽.学生习作能力训练初探[J].快乐阅读,2012(13):37.
作者姓名:刘慧丽
作者单位:满洲里市湖西小学
摘    要:怎样进行小学生习作能力的训练呢?怎样提高三年级学生的习作水平呢?根据多年的教学实践,本人就此谈一谈自己肤浅的看法。多年来,我摸索出了习作训练中的"六大法宝":多读;多背;多抄;多观;多说;多写。使用好这"六个法宝"提高学生的习作水平会取得事半功倍的效果。

关 键 词:学生  习作能力  训练作
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