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分类号
杂志ISSN号
对中学数学作业的几点看法
作者姓名:
李政球
作者单位:
江苏省连云港市灌南县田楼中学
摘 要:
在习题中揭示出知识的应用价值,让学生体验到数学在他们周围世界的力量,真切感受到所学的知识是有用的,学用结合,可以大大提高学生的作业兴趣。
关 键 词:
数学作业
中学
学用结合
知识
学生
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