幼儿一日生活中良好行为习惯养成教育研究报告

在科学技术迅猛发展，知识经济日益突起的时代，良好的行为习惯已成为现代人应具备的最起码的素质，良好的行为表现也成为测量和评价素质教育成果的重要内容和主要依据。目前，大多数父母只重视培养幼儿的智力而不重视心理素质的培养，幼儿会以很快的速度做题，背诵许多古诗，但当面临实际问题时，孩子们一些任性、自私、缺乏个性、不能自理的问题就出现了。