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开展高雅艺术进校园活动的实践与研究
引用本文:张媛媛.开展高雅艺术进校园活动的实践与研究[J].科技风,2014(4):220.
作者姓名:张媛媛
作者单位:石家庄学院音乐学院;
基金项目:河北省高等学校人文社会科学研究项目,课题名称《开展高雅艺术进校园活动的实践与研究》,项目编号GH134023,结项论文
摘    要:开展高雅艺术进校园活动具有重要的现实意义,它能够陶冶学生的高尚情操,拓展学生的知识层面,增强学校的文化氛围。今后在实际工作中,为了更好的开展高雅艺术进校园活,需要根据具体情况采取相应的措施,突出地方特色、丰富艺术形式、创新传播机制,并扩大参与范围,建立校园文化品牌。

关 键 词:高雅艺术  校园活动  地方特色  传播机制  校园文化品牌
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