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信息技术与初中数学课程整合教学浅析
引用本文:樊霞.信息技术与初中数学课程整合教学浅析[J].数学学习与研究(教研版),2009(8):113-113.
作者姓名:樊霞
作者单位:甘肃省会宁县头寨中学,730727
摘    要:信息技术不只是一种促进初中数学课程教学质量、提高学习效率的外在辅助工具,同时也是数学课程发展的重要条件.本文在分析信息技术与课程整合的含义和目标基础上,对信息技术与课堂讲授教学模式、课堂讨论教学模式和习题练习课教学模式相结合的教学进行了探析.希望本文的研究能为初中数学教学的发展指明新的方向.

关 键 词:信息技术  数学课程  整合
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