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杂志ISSN号
高职英语听说课中影视教材应用策略
作者姓名:
杨幼君
作者单位:
黔南民族职业技术学院,贵州,都匀,558000
摘 要:
在高职英语教学活动中,为学生创造一个人为的、模拟的英语环境,对于全面提高英语学习者的各项技能尤其是听说能力是至关重要的,科学合理地利用丰富的影视教材,是一个行之有效的途径。
关 键 词:
高职
英语教学
语言环境
影视教材
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