首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于化学学科核心素养的“化学平衡”学习探究
引用本文:徐莉涵.基于化学学科核心素养的“化学平衡”学习探究[J].中学化学教学参考,2020(4):17-17.
作者姓名:徐莉涵
作者单位:重庆市巴蜀中学校
摘    要:化学被称为理科中的文科,文科中的理科,如此可见化学学科的特殊性:融合了理科和文科特点的综合性学科。它既需要学生理解记忆化学的基本知识,也需要学生应用逻辑思维能力去解决问题。下面,我站在高中生的角度,基于化学学科核心素养教学理念,以化学平衡的相关知识为例进行具体论述。

关 键 词:化学学科核心素养  综合性学科  化学平衡  学习探究  理解记忆  逻辑思维能力  教学理念  高中生
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号