戏剧反讽的认知语用分析

本文运用关联理论以《哈姆雷特》中的戏剧反讽片段为语料对戏剧反讽的多重语境进行认知语用分析，来说明戏剧反讽的产生机制。通过关联理论对戏剧反讽的解读，使读者更好地了解剧中人的意图、反讽的目的及效果。