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例析试题对理论知识综合分析能力的测量
作者姓名:陈旗建
作者单位:江苏省苏州工业园区第二高级中学 215121
摘    要:结合实例,从章节内不同考点间知识综合能力的测量、模块内跨章节不同考点间知识综合能力的测量、跨模块不同考点间知识综合能力的测量以及跨初高中知识综合能力的测量的角度,分析生物学高考如何测量考生理论知识综合分析能力。

关 键 词:理论知识  综合分析能力  测量
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