历史教学中如何激发学生的学习兴趣

关于“兴趣”一词在学习中的作用，许多中外学者都给予了充分的肯定，例如捷克的大教育家夸美纽斯认为：兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。我国古代伟大的教育家、思想家孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”一个人只有“好之”，“乐之”，才会有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，才会在快乐中学到知识。