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| 高中概率教学随想 | |
| 作者姓名： | 林一丁 |
| 作者单位： | 福建永春第一中学 |
| 摘 要： | 概率是科学、有用的数学.它通过对数据收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的刻画,来帮助人们做出合理的决策.概率的应用已渗入整个社会的方方面面,例如:“每天的天气预报”,购买体育彩票的中奖率等等.概率的基础内容己成为一个普通公民的必备常识.与随机现象打交道的概率在研究对象和思想方法上与确定性数学不同,学生对概率统计基本观念的建立需要有一个过程.实践表明,如果直到大学时才开始接触概率统计等观念,那么在学习时会感到很不习惯和难于理解,会有一个较长的适应过程,从而影响到学习效果.新课程改革,从小学低年级开始就从学… |
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