转变作文教学理念转化写作弱势群体 |
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引用本文: | 廖菁.转变作文教学理念转化写作弱势群体[J].教学研究(河北),2004,27(3):248-251. |
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作者姓名: | 廖菁 |
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作者单位: | 上虞市春晖中学,浙江,上虞,312353 |
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摘 要: | 作文在考试中占据着相当重要的地位,作文教学却一直是困扰广大语文教师的心病。近年来,高考作文中虽不乏优秀之作,尤其是满分作文煞为抢眼,但大量考生暴露出的思想缺席、个性湮没、思维固化、语言枯涩、技巧雷同等严重缺钙症状,却警示着我们高中作文教学的失败。高中生作文水平
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关 键 词: | 作文教学 教学理念 弱势群体 高中 语文 后进生转化 写作兴趣 情感教育 |
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