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杂志ISSN号
发挥主体 尊重个性 弘扬创新
作者姓名:
谭明伦
摘 要:
校园里常流传着这样一些话:“作文作文作得脑壳疼”,“作文难,难于上青天”。学生在这种如此害怕作文的情况下,何谈作文创新呢?因此,我认为,要使学生喜爱作文,善于作文,并在作文中大胆创新,就必须多发挥学生主体作用.克服害怕和被动心理,多肯定学生作文的闪光点,让他们体会到创造的快乐。
关 键 词:
作文创新 创造思维 语文教学 中学 写作指导
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