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| 警惕美丽的错误——对课改形式化的观察与思考 | |
| 引用本文： | 陈兴中.警惕美丽的错误——对课改形式化的观察与思考[J].四川教育,2004(1):42-44. |
| 作者姓名： | 陈兴中 |
| 摘 要： | 改革好比“走钢丝”,最令人烦恼的莫过于失去平衡的支点。在摇晃中求平衡,是对改革者严峻的考验。矫枉过正,走极端,是很多改革难以避免的尬尴。课改虽然使课堂由一潭死水变得波澜起伏,但因为课改,我们的课堂也出现了不少“美丽的错误”。它美在教师勇于与传统教学中的弊端决裂, |
| 关 键 词： | 形式主义 课程改革 课堂教学 教学评价 个体差异 教学目标 |
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