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巧用“数形结合”学历史
引用本文:
邢新宝.巧用“数形结合”学历史[J].高中生,2008(20):37-37.
作者姓名:
邢新宝
摘 要:
"数形结合"是一种数学的思想方法,它以"彤为手段,数为目的",借助"形"的生动和直观性来阐明"数"之间的联系。我们在学习历史时可以"移花接木",用"数形结合"来解决一些比较难的问题。
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