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巧妙诱导学生运用词句一例
引用本文:顾素青.巧妙诱导学生运用词句一例[J].江苏教育,1999(12).
作者姓名:顾素青
作者单位:金湖县塔集中心小学
摘    要:苏教版小语教材第十一册“练习3”中的“熟记成语”和“读读背背”都是关于团结协作,互帮互助的内容。在学生基本弄清意思并能熟读成诵时,恰逢我校举行的全校广播操比赛结束,我班荣获了高年级组第一名,全班同

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