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一道二次函数中考试题的探究过程
引用本文:黄世民.一道二次函数中考试题的探究过程[J].中国数学教育(高中版),2022(21):50-53.
作者姓名:黄世民
作者单位:福建省惠安县教师进修学校
摘    要:数学解题往往要经历多次尝试,需要深度的思考与探究.文章对一道二次函数中考试题进行试题解读与解题分析,从中揭示数学本质,提炼函数图象类问题的解题策略与方法,有利于培养学生的数学素养与能力,对数学教学具有指导意义.

关 键 词:解题分析  抽象本质  解题策略  试题导向  素养立意
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