信息技术时代大学课堂革命的内涵与方向 |
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作者姓名: | 王亚克 胡小平 |
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作者单位: | 1. 厦门大学教育研究院;2. 六盘水师范学院 |
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基金项目: | “中央高校基本科研业务费专项资金资助”(项目编号:2072021031)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 信息技术与教学的融合发展将进一步推动课堂革命。大学课堂革命符合时代发展的需要,符合人才竞争的需要和学生发展的需要。大学课堂革命有三个内涵:课堂文化的革命、课堂教学模式的革命和课堂教学内容的革命。要推动大学课堂革命,最关键因素在教师。教师要积极运用信息技术,营造“师生平等、互相尊重”的课堂文化;要充分利用信息技术,改造课堂教学模式,建造学习共同体;要合理使用信息技术,打造课堂教学知识体系,塑造健康的价值观。
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关 键 词: | 大学课堂革命 信息技术 课堂文化 课堂教学模式 课堂教学内容 |
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