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信息技术时代大学课堂革命的内涵与方向
作者姓名:王亚克  胡小平
作者单位:1. 厦门大学教育研究院;2. 六盘水师范学院
基金项目:“中央高校基本科研业务费专项资金资助”(项目编号:2072021031)的阶段性研究成果;
摘    要:信息技术与教学的融合发展将进一步推动课堂革命。大学课堂革命符合时代发展的需要,符合人才竞争的需要和学生发展的需要。大学课堂革命有三个内涵:课堂文化的革命、课堂教学模式的革命和课堂教学内容的革命。要推动大学课堂革命,最关键因素在教师。教师要积极运用信息技术,营造“师生平等、互相尊重”的课堂文化;要充分利用信息技术,改造课堂教学模式,建造学习共同体;要合理使用信息技术,打造课堂教学知识体系,塑造健康的价值观。

关 键 词:大学课堂革命  信息技术  课堂文化  课堂教学模式  课堂教学内容
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