浅析素质化教育视域下小学数学班主任加强数学教学管理的策略 |
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引用本文: | 何晓霞.浅析素质化教育视域下小学数学班主任加强数学教学管理的策略[J].考试周刊,2022(19):63-66. |
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作者姓名: | 何晓霞 |
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作者单位: | 白银市白银区第八小学 |
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摘 要: | 在小学阶段的学习过程当中,数学是一门非常重要的课程,其不仅可以帮助学生实现计算与逻辑思维能力的提升,更能促使学生的实践能力与综合素质的提高。因此,在小学数学课程的教学过程当中,小学数学班主任需要加强对数学课程教学管理工作的重视,使学生在更好地进行数学知识学习的同时,培养学生良好的学习习惯,帮助学生更好地进步。
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关 键 词: | 素质化教育 小学数学 数学班主任 数学教学管理 |
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