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基于经典结论 命制多彩好题
引用本文:樊陈卫.基于经典结论 命制多彩好题[J].中学数学研究(江西师大),2022(8):20-21.
作者姓名:樊陈卫
作者单位:江苏省海门中学
基金项目:南通市教育科学“十四五”规划2021年度课题《基于“再创造”理念的高中教学实验教学实践研究》(编号GH2021211)教学成果;
摘    要:<正>数学题目的命制是一线教师的一项重要工作,命题能力是数学教师实现进阶的一项必备能力,是数学教师教学能力与数学专业素养的重要体现.本文以一个经典命题为出发点命制题目为例,谈谈如何命制多彩好题,不足之处敬请斧正.

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