银校共建视角下的大学校园诚信文化建设研究——以仰恩大学为例 |
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引用本文: | 杨丽环,陈章祧.银校共建视角下的大学校园诚信文化建设研究——以仰恩大学为例[J].文化学刊,2022(9):132-135. |
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作者姓名: | 杨丽环 陈章祧 |
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作者单位: | 1. 仰恩大学学生事务部;2. 仰恩大学党委宣传部 |
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基金项目: | 2020年度福建省中青年教师教育科研项目社科类“银校共建视角下的大学校园诚信文化建设研究——以仰恩大学为例”(项目编号:JAS20418)的研究成果; |
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摘 要: | 诚信,其内涵内诚于心外诚于人,是大学生基本素质要求。加强大学校园诚信文化建设,引导大学生自觉树立诚信意识,养成良好的诚信行为,提高大学生的综合素质,对于大学生的发展至关重要。银行在整个社会信用体系建设中发挥着重要作用,通过银校双方发挥各自的优势合作共建大学校园诚信文化,全方位开展各种各样的诚信教育活动,大力提高大学生的诚信意识,营造诚实守信的校园文化氛围。
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关 键 词: | 银校共建 校园 诚信文化 |
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