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| 建构主义在大学物理教学中的应用探讨 | |
| 引用本文： | 杨雪玲,苏凯.建构主义在大学物理教学中的应用探讨[J].教育教学论坛,2012(2):157-158. |
| 作者姓名： | 杨雪玲 苏凯 |
| 作者单位： | 1. 万杰医学院,山东淄博,255213 2. 山东省淄博市第二职业中专,山东淄博,255000 |
| 摘 要： | 建构主义学习是以学生为中心的教学,建构主义包含情景、协作、会话和意义建构等四大要素。在教学中通过讨论、多媒体创设情景对知识进行建构,在学生已有的知识框架上实现对新知识的构建。 |
| 关 键 词： | 学习 创设情景 构建主义 教学 |
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