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浅谈初中科学新课程中的“科学探究”教学
引用本文:包利英.浅谈初中科学新课程中的“科学探究”教学[J].教育教学论坛,2012(3):40-41.
作者姓名:包利英
作者单位:浙江省富阳市东洲中学,浙江富阳,311400
摘    要:在科学新课程中,"科学探究"是全新的教学方式、学习方式和学习内容及目标,进行科学探究的基本步骤有哪些,又有哪些侧重点,如何进行分类,教师如何理性对待这一新生事物,是摆在我们面前的新课题。

关 键 词:科学探究  步骤  分类  学习指导
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