|
|||||
|
|
| 构建高职语文教育专业“参与型”教学模式的初步尝试 | |
| 引用本文： | 刘秀红,张志德.构建高职语文教育专业“参与型”教学模式的初步尝试[J].黑龙江教育学院学报,2009,28(2). |
| 作者姓名： | 刘秀红 张志德 |
| 作者单位： | 黑龙江农垦职业学院,师范教育系,哈尔滨,150025 |
| 摘 要： | 参与型教学模式旨在从参与的实质、参与的模式、参与特点等方面阐述学生主体意识的培养、专业能力的提高,通过课程模式的构建寻求高职语文教学效能提高的途径,切实革除语文教学中存在的弊病,培养高素质的应用型的专业人才。 |
| 关 键 词： | 参与 基本结构 成效性 课程评价 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |