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中小学教师继续教育地方管理体系的构建及其运行
引用本文:刘美堂.中小学教师继续教育地方管理体系的构建及其运行[J].中小学教师培训,2000(7):3-4.
作者姓名:刘美堂
作者单位:湖北省仙桃市教育委员会
摘    要:一、构建网络,形成体系 为了贯彻落实国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》,我市确立了中小学教师继续教育的工作目标和培训目标,制定了规划,统筹安排了中小学教师5年一周期的各类培训计划。经过两年的实践摸索,已建立了中小学教师继续教育的组织机构和工作网络

关 键 词:中小学  教师  继续教育  地方管理体系
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