首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

做好少数民族学生线性代数教学的体会
作者姓名:岳华  陈琳
作者单位:新疆医科大学工程技术学院,新疆乌鲁木齐830011
基金项目:新疆医科大学科研创新基金项目(项目批准号:XJC201237)
摘    要:由于语言、思维习惯、基础等因素的影响,新疆地区少数民族大学生学习理工科课程倍感困难。如何从民族学生的特点出发,探索出适合民族学生的教学方法,一直是我区高校教师研究的课题。本文结合作者的教学经验,从民族学生的特点出发,从四个方面谈做好线性代数教学的体会。

关 键 词:线性代数  民族学生  教学体会
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号