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浅析初中英语阅读教学方法
作者姓名:
钱倩倩
作者单位:
江苏扬州市江都区吴桥中学 225222
摘 要:
《义务教育英语课程标准》对英语阅读教学作了如下的目标规定:"(让学生)乐于阅读,基本养成阅读兴趣和良好的阅读习惯,掌握概括大意、理解词义、预测故事情节等基本阅读方法,基本掌握常用阅读策略,初步形成语感。"如何才能做到让学生乐于阅读?在这里,笔者按阅读课的程序,从三个方面来探讨有效的阅读教学方法。一、读前提问,激发兴趣阅读前的提问是一种比较直接和普遍的导入方法,
关 键 词:
阅读教学方法
初中英语
英语阅读教学
英语课程标准
义务教育
阅读习惯
阅读兴趣
阅读方法
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