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| 论强化在儿童社会行为发展中的作用与运用 | |
| 引用本文： | 韦彦,庞丽娟.论强化在儿童社会行为发展中的作用与运用[J].中国教育学刊,2000(1):53-55. |
| 作者姓名： | 韦彦 庞丽娟 |
| 作者单位： | 1. 北京新街口外大街19号 北京师范大学教育系，100875 2. 北京师范大学 |
| 摘 要： | 强化是塑造和调整儿童行为的基础之一。也是培养儿童良好社会行为的重要方法。强化在儿童社会行为发展方面的积极作用在于：为儿童提供社会行为的反馈信息，为儿童创造体验社会效果的机会，调整儿童社会行为的动机，促成儿童自我强化。有效的强化需满足的条件是：视儿童为强化发生作用的主体，强化要适时，强化要明确，强化要适宜，强化要一致。 |
| 关 键 词： | 儿童教育 社会行为 反馈信息 |
On the Role and Use of Reinforcement in Developing the Social Behaviors of Children |
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